放大两三倍的放大镜，但想看到分子原子，怕是得放大几百倍，琉璃匠没有这么好的技术。”

听他们议论到这里，李道玄倒是想起来了，我们现代人在学习物理、化学、生物这一类的课程时，都会在实验课上使用“显微镜”来观察才能细胞啊、细菌啊、分子啊、原子啊一类的东西，配合物理书一起来认知世界。

但是自家的小人们却没有这个条件，“天书”里写的那些“仙家实验器材”，小人们也不敢奢求，想要自行造出来，却几乎是不可能的事。

没有实验怎么行？

这事得帮小人们！

打开某宝网，搜索……

适合小人的“微型显微镜”是不存在的，根本买不到，只能买到适合正常人大小的显微镜，但这对于小人来说太大了。

不过，李道玄马上就发现，摆直了的小型显微镜，好像也就比学校的教学楼五层天台高一点点，他可以将显微镜贴着教学楼摆放，那么小人们就可以爬到五楼天台，在天台上搭个架子，就能爬到显微镜上方，向下面看了。

而显微镜上用来摆放“被观察物”的托盘，差不多在二楼的高度。

小人们可以从二楼的窗户爬出去，在托盘上摆放想看的东西。

用类似的办法，各种现代的实验用具，小人们都能勉强使用。

很好，李道玄把那一堆物理、化学、生物的实验器材，全部添加到购物车，扫货扫货。

这时候，皂莺已经开口了：“请问……谁是宋先生？”

宋应星从一堆稿纸里抬起头来：“在下便是。”

皂莺道：“禾教习让我来找你，说是你可以帮忙提供适合骑兵使用的弓箭制造图纸。”

宋应星：“嗨呀，又是这种小破事，我想想……适合骑兵使用，那当然就是开元弓啦，边军的骑兵一般来说都是使用开元弓的，高家村还不能造开元弓吗？”

白公子在旁边笑着摇了摇头：“不能！开元弓的技术我们这里从来都没搞过，天尊直接跳过了弓箭的所有科技。”

宋应星：“好吧，那我来画一个。”

他拿出纸笔，刷刷刷，一转眼，开元弓画出来了，还在旁边添加了大量的注解，然后把图纸往皂莺手上一摆：“拿去拿去。”

说完又埋头钻进了一大堆稿纸中。

皂莺心里惊了一惊：这何方神圣？当场手画边军的制式武器？这么不讲道理的吗？

李道玄看着皂莺一脸懵逼的走了，也不禁莞尔，心想：你这个开元弓，也还是过渡玩玩，等我们的火铳大量生产出来之后，骑兵也是一样要用火铳的……

龙骑兵，就问你怕不怕。

就在这时候，李道玄突然发现，箱子外面，有一行字正在闪光，他还以为自己的哪个村庄里在敲钟呼唤自己呢，仔细一看才发现，原来是拯救指数在不知不觉得中，已经达到了1500点整数了。

在拯救指数的下方，出现了一个奇怪的按钮：“扩建”，正在闪光的，就是这个新出来的“扩建”按钮。

“又出新功能了？嘿，扩建，不会是我想的那个意思吧？”

李道玄还真感觉箱子应该扩建一下了。

这个箱子只有两米多的长度，一米多的宽度，只能让他看到500米＊300米的一块视野，这个视野实在太小了，随着地盘变大，越来越不够用。

最近他就感觉到，“降雨”已经降不过不来了。

因为他只能看到500＊300的范围，也就只能在这么小的一块区域里降雨。降雨的时间如果太短，不足够滋润土地，至少也得每过几天去降几小时的雨才行。

这怎么可能顾得过来？

所以他只能给每个村庄提供一个大水池，让村民们自己挖渠引水，这样搞的效果，终究是不如降雨来得好。

现在箱子多个“扩建”功能，明显就是来帮他解决这个问题的。

李道玄狂喜之下，伸手就想去点那个“扩建”，但是手指头伸到一半，他突然想起了点什么，把手停下了。

看了看箱子周围的环境……

箱子现在是摆放在他的卧室里的，左边是他的电脑，右边是他的床，前面还摆着一张椅子，后面顶着墙。

毫不夸张的说，箱子周围连一点多余的空间都没有，要是他现在点个“扩建”，箱子变大了，那结果不是箱子被挤坏，就是他的家具被挤坏。

家具坏了还是小事，大不了花点钱买。

要是箱子坏了！

那可能性就太多了。

包括但不限于：

小人国发生灾害，小人全灭。

小人国与现实世界融合，现实世界里到处是明朝小人乱跑。

两个世界碰撞发生爆炸，所有人全灭。

……

想一想就感觉到恐怖！

“不行，得换地方了。”

李道玄左右瞅了瞅，卧室太小了，已经没法操作，看来只